近年来，随着信息技术的迅猛发展，计算机早已渗透到人们学习、工作和生活的各个方面，逐渐改变着人们的教育观念和学习方式，成为人们不可或缺的使用工具。随着高校计算机相关课程的增加和受重视程度的提高，计算机机房的管理也开始引起了人们的密切关注。为了给学生提供一个良好的学习环境，提供一个与外界联系、了解社会、获得最新知识的广博空间，为了使高校机房功能得到充分发挥，使投资发挥最大的社会效益和经济效益， 我们应该遵照以人为本的宗旨，从人、机、网络、环境和管理等几个方面对机房进行管理。

计算机机房是计算机相关课程实践教学环节的重要基地，机房承担着繁重的教学任务。《计算机应用基础》已被列为全校学生的必修课程。实验教学则是计算机技术基础课程的重要内容，电子信息工程学院计算机实验室承担了全校《计算机应用基础》和其他计算机类课程的实验课教学以及学生课余时间上机练习的任务，为学生提供了良好的学习环境。机房管理的好坏将直接关系到实验课教学的效果。此外许多非计算机专业都开设了与计算机相关的本专业课程，学生学习的范围扩大了，不再满足于现有的课程内容。网络将是学生获取信息和相互交流的重要手段，计算机实验室应当为学生提供安全的网络环境，丰富的网络资源是师生间及时交流的平台。为了适应形势发展需要，学院的所有机房都以光纤形式接入互联网，满足了网络教学需要，为学生提供了更广阔的学习空间和交流环境。但网络的开通也给机房管理带来了难度。

计算机机房与其他教学、科研实践相比，还具有以下特点：

1．机房是为计算机教学服务的窗口。机房是学生上机实习、实践的场所，机房技术人员直接面对学生，要为学生提供各种技术服务，同时要精心组织好机房的科学管理，最大限度地满足计算机教学的需要，为教学科研活动提供方便。

２．机房管理具有很强的实践操作性。计算机机房所有的技术性工作都离不开具体的实践工作，技术人员在操作过程中只懂得技术规范、操作规程是远远不够的，还需具备熟练的操作技能，扎实的计算机基础，广博的专业知识，对于可能出现的故障有充分的估计以及解决办法。

３．机房软件多样化。现今计算机已成为学生学习必不可少的工具，是学生们获得知识，了解最新科技动态，与外界交流的窗口。因此，计算机中除了安装一些常用软件，还应尽可能多地囊括各类专业软件、编程语言，并且要时常更新，以满足不同层次，不同学科学生上机需求，满足教学科研活动的需要。

基于上述特点，也就决定高校机房的技术人员应当具备较高的个人素质以及专业素质。